教育部学校规划建设发展中心（CSDP）是教育部直属事业单位，以服务教育改革创新为使命，面向新时代，努力建设教育创新要素聚集的平台，全球教育变革影响力中心。中心发展研究与数据、学校绿色发展、产教融合创新、教育投融资服务四大战略业务平台，汇集了一大批教育智库、先进技术企业、规划设计单位、大型银行和其他金融机构。是教育现代化监测，规划、战略研究和决策支持，产教融合和高等学校转型发展，绿色校园、智慧校园、平安校园建设，科技后勤和能效水效的核心单位和重要基地，并已构筑了中美、中英、中欧和其他一带一路沿线国家平台对平台的国际教育创新合作网络。研究与数据平台，紧密围绕教育中心工作，构建服务国家教育发展规划、战略的科学决策支持体系。学校绿色发展平台，自觉履行绿色发展战略责任，推动建设绿色、智慧和面向未来的新校园。产教融合发展平台,高举产教融合旗帜，推动教育更好服务创新发展战略和战略性新兴产业发展。教育投融资服务平台，面向新时期教育发展需求，创新投融资机制为教育发展提速。中心聚焦三大引领性教育创新工程：绿色、智慧和面向未来的新校园（校区2.0），大学智慧学习工场，未来学校（基础教育），推动面向未来的学校形态变革和教育技术创新，汇聚各方力量，引领未来教育新潮流。

（一）开展国家教育规划、区域教育规划和学校发展规划的研究和监测。开展教育规模、布局、结构、院校设置、民办教育等重大政策研究。

（二）开展教育行业投资研究、监测和服务，推动教育发展形态和学校发展模式创新性研究和实验。

（三）开展学校建设规划和项目投资、建设服务，承担直属高校、直属单位基本建设专业化服务。推动学校建设发展标准和规范的研究和宣传推广。为绿色校园建设和教育后勤专业化提供服务。

（四）开展教育统计分析、决策支持和学校综合信息、综合评价服务。参与教育现代化监测评价和决策服务信息系统建设。

（五）推动教育系统防灾减灾能力建设，对学校防灾减灾和灾后重建提供专业化支持。承担教育系统扶贫专项工作。

（六）开展相关业务领域的专业培训和国际交流合作。

（七）教育部和有关部门委托的其他工作。

协助中心领导协调、督办各处室工作，监督规章制度执行；负责党务、人事、财务、文秘、档案、机要、扶贫、新闻宣传和行政后勤等工作。

2.研究与数据处：

紧密围绕教育中心工作，以开展国家教育规划、区域教育规划和学校发展规划的研究和监测为核心任务，开展重大教育发展战略政策研究，建设教育大数据采集、分析、服务平台，参与教育现代化监测评价和决策服务信息系统建设，负责国家教育统计培训平台的建设和管理，聚焦0-18岁儿童成长规律，开展未来学校研究与实验计划。

3.投资与建设处：

开展学校规划建设标准和规范编制、修订与实施；开展学校校园建设总体规划、基本建设规划、投资咨询、建设项目管理与绩效评价；开展学校基建、后勤、防灾减灾及相关项目评审技术支撑与专业服务；开展教育行业投资研究、监测和服务；开展相关业务领域的专业培训。

4.创新发展处：

未来高校、职业院校、新型科技产业教育园区的设计实验中心和平台赋能中心。开展高等学校、职业院校产教融合、科教融合机制创新试验与研究；开展基于产教融合、科教融合的新型大学、教育国际交流与合作；开展数字化、智能化教育实验，推动学习方式变革，推动教育发展形态和学校发展模式创新性研究和实验。

历任教育部高等教育司继续教育处副处长，办公室主任，实验室处处长。

2016年2月至2022年2月任装备中心副主任，期间，2018年7月至2021年3月挂职担任云南省大理白族自治州人民政府副州长。

2022年2月任教育部学校规划建设发展中心主任。

中心副主任：邬国强

邬国强，曾任北京中医药大学东直门医院副院长，东方医院副院长，北京中医药大学发展规划处处长。2013年11月任北京中医药大学党委常委、副校长。2016年2月任教育部学校规划建设发展中心副主任。

中心副主任：陈建荣

陈建荣，历任连指导员，团军需股长，设计研究院副院长，设计研究院党委书记、政治委员，团党委书记、政治委员，2013年11月任总队党委常委、副政治委员（副师职）。2017年4月任教育部学校规划建设发展中心副主任。

中心副主任：王长树

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