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兰州现代职业学院 编辑
兰州现代职业学院是2016年2月经甘肃省人民政府批准成立、教育部备案、由兰州市人民政府举办和管理的一所全日制专科层次普通高等职业院校,学院整合市属十所中职学校,实行中高职一体化统一办学管理。
据2024年5月学校官网信息,学校占地面积2708亩,建筑面积100.3万平方米,总投资50多亿元;设有8个二级学院,开设专业117个(高职60个、中职57个);有在校学生2.55万人(其中高职学生1.72万人,中职学生8300人),教职工1378人(其中在编教职工1175人,外聘教师203人)。
中文名:兰州现代职业学院
外文名:LANZHOU MODERN VOCATIONAL COLLEGE
简称:兰现职院
所在地:兰州市
创办时间:2016年2月
创办人:甘肃省
办学性质:公办高校
学校类别:综合类
学校特色:全日制普通高等职业院校
主管部门:兰州市人民政府
现任领导:党委书记:曾乐强、院长:李成宏
高职专业:60个
院系设置:8个二级学院
地址:兰州新区职教园区九龙江街500号
院校代码:14594
知名教师:李军、杨巧玉
合并前
兰州市商业学校
兰州现代职业学院图书馆剧院
兰州市商业学校,国家级重点中等专业学校,成立于1950年,时称兰州财贸干校,是西北地区最早的财贸学校之一。1964年经省教育厅报国家商业部批准成立“ 兰州市商业学校”。是中国餐饮业著名品牌院校,甘肃省职业教育先进单位。
1950年兰州市财贸干部学校创建
1963年兰州市财贸干部学校(部分资源)改建为甘肃省商业厅商业干部训练班
1964年兰州市商业学校创建
兰州理工中等专业学校是隶属于兰州市教育局的国家级重点学校。学校前身是创建于1964年的甘肃省兰州职业中学。2001年被教育部确定为“国家级重点职业学校”。2009年学校更名兰州理工中等专业学校,形成一校三区办学规模,承办兰州理工职教集团。2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。1964年兰州市职业中学创建
1970年兰州市职业中学改建为兰州三十中
1980年兰州三十中改建为兰州市职业中学
1990年兰州市职业中学更名为兰州市文科职业学校
1994年兰州市文科职业学校更名为兰州市文科职业中专学校
2000年兰州预备役职业中学并入兰州市文科职业学校
2008年兰州市文科职业中专学校更名为兰州文科中等专业学校
2009年兰州文科中等专业学校更名为兰州理工中等专业学校
兰州旅游职业学校
理工学院教学楼
1964年兰州市第18中学创建
1987年兰州市第18中学更名为兰州旅游职业高级中学
1991年兰州旅游职业高级中学更名为兰州旅游职业学校
1994年甘肃省兰州旅游职业中等专业学校创建(合署)
兰州市卫生学校
兰州现代职业学院校园
兰州市卫生学校,是甘肃省重点中专,始建于1958年,为兰州市市属的一所医药卫生类中等专业学校,属市卫生局领导。2008年学校被教育厅评审为“省级重点中专”。2010年学校被省教育厅授予“产教结合,校企合作”先进集体、“职业教育先进集体”和“毕业生就业安置”先进集体荣誉称号。
兰州女子中等专业学校
兰州女子中等专业学校
兰州城市建设学校
兰州城市建设学校经甘肃省人民政府批准,创建于1984年6月。
校园
兰州园艺学校
兰州园艺学校是全省一所园艺、设施园艺、园林花卉、生态环境保护、建筑装饰、旅游服务管理、计算机网络技术、古建筑油漆彩画等专业为一体的国办全日制普通中等专业学校。
1958年兰州市农业大学创建
1959年兰州市农业大学改建为兰州市农业技术学校
1984年兰州市农业技术学校更名为兰州市农业职工中等专业学校
兰州市农业职工中等专业学校更名为兰州市农业机械化学校
1986年兰州市农业机械化学校更名为兰州园艺学校
兰州市商贸职业学校
兰州市商贸职业学校是隶属于兰州市教育局的公办全日制中等职业学校,是甘肃省重点职业学校。
校园
合并后
2016年2月甘肃省人民政府批准、教育部备案挂牌成立。学院是兰州市人民政府举办和管理的一所全日制专科层次普通高等职业院校,学院整合市属十所中职学校,实行中高职一体化统一办学管理。学院地处兰州新区职教园区,总占地面积2708亩,建筑面积100. 3万平方米,下设教育艺术学院、理工学院、卫生健康学院、城市建设学院、农林科技学院、财经商贸学院、旅游学院、继续教育学院八个二级学院。
人工湖
校园
未来的兰州现代人,将秉持开放包容,勤业思行的校训,努力将学院打造成办学理念新、实力强、特色鲜明的中高职一体化综合优质高等职业院校。
2023年9月,兰州现代职业学院“佛慈中药材产业学院”揭牌仪式暨佛慈企业文化进校园专题讲座举行。 11月2日,兰州现代职业学院科学技术协会成立。
院系专业
据2024年5月学校官网信息,学校设有8个二级学院,开设专业117个(高职60个、中职57个)。
分院 | 开设专业 | ||
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财经商贸学院 | 互联网金融 | 会计信息管理 | 电子商务 |
物流管理 | 烹调工艺与营养 | --- | |
城市建设学院 | 工程测量技术 | 建筑工程技术 | 建筑智能化工程技术 |
消防工程技术 | 工程造价 | 物业管理 | |
城市轨道交通运营管理 | 道路桥梁工程技术 | --- | |
教育艺术学院 | 动漫设计 | 学前教育 | 运动训练 |
理工学院 | 机电一体化技术 | 智能控制技术 | 工业机器人技术 |
数控技术 | 软件技术 | 大数据技术与应用 | |
汽车检测与维修技术 | 新能源汽车运用与维修 | 计算机应用技术 | |
旅游学院 | 空中乘务 | 旅游管理 | 导游 |
人物形象设计 |
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农林科技学院 | 园艺技术 | 园林技术 | 畜牧兽医 |
园林工程技术 | 工程机械运用技术 | - | |
卫生健康学院 | 护理 | 助产 | 药学 |
老年保健与管理 | --- | --- |
专业名称 | 专业代码 | 培养目标 |
---|---|---|
会计信息管理 | 630304 | 本专业主要培养适应社会主义市场经济条件下建立现代企业制度所需要的,能在会计公司、会计师事务所、财务咨询公司、经济管理部门从事财务管理、资产评估、税务代理、管理咨询工作的专门实用人才 |
电子商务 | 630801 | 培养具备良好的职业道德素质、超前的现代商业理念,具备商务英语、市场营销能力、具有国际视野、技术娴熟、且能利用互联网信息技术从事跨境电子商务活动或自主创业的实战型高级技能人才 |
物流管理 | 630903 | 本专业培养适应物流领域需要,掌握经济、经营管理、现代物流管理等方面的基本知识,具备采购、仓储、配送、运输、信息处理、物流系统规划设计等能力的高级技术应用型物流人才 |
烹调工艺与营养 | 640202 | 培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识,具有较强烹饪技术,能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐,以及餐饮业管理的高级技术应用型专门人才 |
工程测量技术 | 520301 | 本专业面向交通、建筑、城市规划等行业工程测量第一线,培养具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度,具备一定专业理论知识,熟悉工程测量技术和规范,能够从事工程测量、控制测量等岗位工作的高技能人才 |
建筑工程技术 | 540301 | 本专业主要培养从事建筑工程施工、设计、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及具有编制工程概预算能力的高素质技能型人才 |
建筑智能化工程技术 | 540404 | 本专业主要培养具有较强的技术应用能力、实践操作能力和社会能力,掌握建筑智能化系统集成、设计、安装、维护与管理等技能,具有可持续发展能力的高素质技术技能人才 |
消防工程技术 | 540406 | 本专业主要培养具有良好的职业道德和文化素养,适应经济建设需要并掌握具备消防工程专业的综合职业能力,能够从事消防工程的设计、施工、预算等工作的应用型高素质技能人才 |
工程造价 | 540502 | 主要培养具有本专业领域必备的基本知识理论和职业技能,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的高端技能型人才 |
物业管理 | 540703 | 本专业面向房地产业的物业管理员、物业经营管理专业人员、客户服务管理员、管理咨询专业人员等职业群,培养能够从事物业设施设备管理、物业空间维护与营造管理、物业客户服务、物业资产经营和物业服务咨询工作的高素质技术技能人才 |
道路桥梁工程技术 | 600202 | 本专业面向公路、市政、道路、桥梁等交通工程建设单位,培养掌握道路、桥涵、隧道等工程施工、检测、管理、养护和一般道路设计等工作的专门技术技能型人才 |
城市轨道交通运营管理 | 600606 | 本专业主要培养从事城市轨道交通、铁路运营管理等客运组织与服务、车间调度、票务管理、车站设备运用、接发列车、调车等工作的专门型人才 |
动漫设计 | 650120 | 本专业培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才 |
学前教育 | 670102 | 本专业旨在培养具有现代学前教育观念,掌握学前教育岗位群所必备的文化基础知识、专业知识、岗位基本技能,能从事幼儿教师、幼儿保育员等相关岗位就业的高素质学前教育实用型人才 |
运动训练 | 670401 | 本专业按照国家职业技能标准,以能力培养为核心,以技术训练为内容,适应社会主义市场经济发展和体育强国建设需求,培养具有良好思想道德品质和政治素质、现代教育理念和运动训练素养,具备竞技体育基本理论、知识和较强的专项技能,较高理论知识和较强实践技能,能够从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作,能在专业和职业队、学校、体校、体育俱乐部从事运动训练及体育教学、竞赛组织经营管理与策划等工作的应用型体育专门人才 |
数控技术 | 560103 | 本专业主要面向各类机械制造企业,培养能够从事数控技术加工工艺实施及数控加工设备调试、操作、保养,机械设备管理及加工质量检测等工作的高级技术应用型专门人才 |
机电一体化技术 | 560301 | 本专业主要培养掌握机电一体化技术的基础理论和系统知识,能够从事有关机电一体化设备及系统的研究、设计和制造,具有创新能力、实践能力和领先意识的高素质技能型、应用型人才 |
智能控制技术 | 560304 | 本专业培养掌握智能控制技术的基本知识和基本技能,能在各类生产企业中,从事智能控制技术下的数码智能控制、测试智能控制、监控智能控制、环保智能控制等产品的设计、制造、营销、维护、检测和管理工作的高素质技术技能人才 |
工业机器人技术 | 560309 | 本专业培养具有较高理论知识和较强实践能力,能够从事工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统运行、维护自动化控制系统,安装调试销售与技术支持等工作的高素质技术技能型人才 |
汽车检测与维修技术 | 560702 | 本专业主要面向汽车维修行业,培养具有一定理论知识和较强实践能力,从事汽车的检测、维修工作的高等技术人才和高素质的技术技能人才 |
新能源汽车运用与维修 | 600212 | 本专业面向新能源汽车制造、销售与维修行业,培养掌握新能源汽车运用与维修专业相应的基本理论知识和专业技能,熟悉安全标准规范,具备新能源汽车制造、整车销售与客户接待、故障检测与维修能力的发展型、复合型和创新型的技能人才 |
计算机应用技术 | 610201 | 本专业主要培养具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识,拥有较强的软件应用能力,能够从事计算机设备管理和维护、企业网站开发与维护、办公文秘、计算机公司软件销售、软件开发工作等计算机相关领域的高级技术应用型人才 |
软件技术 | 610205 | 本专业培养掌握软件技术专业必备知识和技能,掌握Java软件技术方向的前端开发的HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery、Ajax、bootstrap等技术,能够使用 MySQL、Oracle、SQL Server 进行数据库开发等技术的高素质技术技能型人才 |
大数据技术与应用 | 610215 | 本专业培养掌握大数据技术与应用专业必备知识和技能,能够使用 MySQL、Oracle、SQL Server 进行数据库开发,掌握SSM 框架、大数据技术与应用生态圈等相关技术的高素质技术技能型人才 |
空中乘务 | 600405 | 本专业培养能够熟练地掌握民航空中乘务操作与管理的专业知识和技能,具备丰富的空中乘务专业知识,具有应对和处置民航旅客在航班飞行过程中遇到的突发事件的良好心理素质和能力,能为国家民用航空业服务的具有高等教育学历和自我提高能力的复合、应用型专业人才 |
旅游管理 | 640101 | 本专业主要培养掌握酒店管理专业必备的基础理论和专业知识,能胜任大中型酒店前厅、客房、餐饮等第一线岗位需要的,具有创新精神和较强适应能力的高素质技术技能人才 |
导游 | 640102 | 本专业主要培养了解旅游企业基本原理、导游理论丰富、导游技能娴熟、胜任出入境领队与国内外导游工作等相关岗位,具有一定创新精神和能力的高技能应用型专业人才 |
人物形象设计 | 650122 | 本专业主要培养掌握设计制作技术、发型设计、化妆设计等整体人物形象设计,同时具有较强实际操作能力和创新能力以及交流沟通能力,能从事第一线工作的高素质的劳动者和高等技术应用型专门人才 |
园艺技术 | 510107 | 本专业培养具备较宽厚的园艺学基本理论和基本知识,掌握扎实而熟练的实践技能,能在现代化园艺生产部门,都市园艺休闲等领域从事技术推广与开发、经营与管理工作的应用型人才 |
园林技术 | 510202 | 本专业主要培养具有园林植物生产、城市园林养护等方面的工作能力。能够在园林绿化公司、企事业单位从事园林规划设计与管理、园林工程施工等工作的高技能型人才 |
畜牧兽医 | 510301 | 本专业主要培养适应畜牧生产、建设、服务和管理第一线需要的,能胜任畜禽养殖、疾病防治、生产和经营管理以及饲料生产与营销、防疫与检疫等岗位工作的高素质技术技能人才 |
园林工程技术 | 540106 | 本专业主要培养具有园林工程技术和园林工程管理能力,能够从事技术推广与开发、产业经营与管理、市场服务开拓等工作,具有实践能力和创新精神的应用型人才 |
工程机械运用技术 | 600206 | 主要培养从事工程机械以及工程机械配件保养、维护、检测、维修、运行与管理等生产一线的高级技术应用人才 |
护理 | 620201 | 本专业主要培养有较全面的护理学基础理论、医学基础知识、基本技能;掌握护理程序的工作方法,有一定的自学能力和实际工作能力及具有良好的职业道德和行业行为规范的高素质技术技能人才 |
助产 | 620202 | 培养具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级医疗卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的高素质技术技能人才 |
药学 | 620301 | 本专业主要培养面向药品的经营和管理,为药品生产企业、药品经营企业及医院药房提供中、初级药剂专门人才的高素质技术技能人才 |
老年保健与管理 | 620811 | 本专业面向卫生和社会工作等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者等职业群,培养能够从事老年人身心康复保健服务、老年人能力评估、养老机构技术主管等工作的高素质技术技能人才 |
师资力量
据2024年5月学校官网信息,学校有在编专任教师1081人,其中,副高级职称以上教师361人,硕士以上学历教师315人,“双师型”教师709名;教育部新时代职业学校名师(名匠)培养对象1名、国家级技术能手2名,省级技术能手2人,陇原青年英才1名,市“151”人才3名,“金城名师”2名,“金城萃英”人才9名;省部级优秀教学团队9个、甘肃省职教名师6名、省技艺技能传承名师6名、省劳动模范1名、省“园丁奖”6名、省技术标兵3名;学院教师先后获得全国优秀教师1名、国家黄炎培杰出教师1名,全国职教先进个人2名、全国职业院校德育先进个人1名、甘肃省教育先进工作者1名;设有省级名师工作室6个、名班主任工作室3个、课程思政名师工作室1个,技能大师工作室12个。
李军 | 杨巧玉 |
教学建设
质量工程
据2024年5月学校官网信息,学校培育2个省级高水平专业群,确定建设育5个校级高水平专业群;高职拥有省级骨干专业1个,全国新商科品牌专业1个,省级课程思政示范专业1个,省级在线精品课程8门,专业教学资源库2个,“1+X”证书制度试点专业38个;中职拥有国家级重点专业12个,省级骨干专业1个,省级品牌专业1个。
教学成果
学院图书馆
实习实训
实习实训
学院积极探索“三延伸两融合”教学模式改革,即通过开展公共基础课向第二课堂和校企文化融合延伸、专业理论课向实践性教学延伸、专业技能课向工学结合、技能展赛、顶岗实习岗位技能延伸,信息技术与课程融合、产教融合的教学模式改革实践,花大力气进行实习实训基地建设。学院共建成包括城市轨道交通实训基地、学前教育智慧教室、云计算机实训室、舞蹈实训室、护理实训室、解剖实训室、烹饪实训基地、物流实训基地、发动机构造与维修实训室等在内的51个校内实习实训基地,建筑面积为30581.46平方米,设备总值达 7005.29 万元,2019年新增设备值1716.56万元,设备有7739台套,其中大型设备234台套,校内使用频率达276944人次,工位数有4866个,专职管理人员46人。
科研平台
据2024年5月学校官网信息,学校拥有国家级重点实验室协同创新中心1个。
学术资源
馆藏资源
据2024年5月学校官网信息,学校图书馆馆藏图书180多万册,共享科教园区图书281万册。
据2024年5月学校官网信息,学校牵头组建2个省级职教集团,1个市级职教联盟;与京东集团、佛慈集团等企业合作共建4个产业学院,与中软集团等企业共建产教融合型实习实训基地7个、教师企业实践流动站2个,与华中数控集团合作共建“数控加工技能等级证书管理中心”;与西北师范大学、甘肃农业大学等4所高校在人才队伍共育、专业平台共建、科研项目共研、创新成果共享等方面建立了战略合作关系;与中国379家企业建立了长期合作关系,并建设校外实训基地243个。
学院风采
学院风采
学院风采
2019年9月本院乔新军老师被教育部评为“全国优秀教师”荣誉称号。
学院风采
职务 | 姓名 |
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党委书记 | 曾乐强 |
党委副书记、院长 | 李成宏 |
党委委员、副院长 | 王茂昌、杨巧玉 |
副院长 | 苏瑞琴 |
参考资料: | - |
兰州现代职业学院校徽
logo主体部分是由“业”字篆书修饰变形而来。将篆书业“字”分为了左右两部分,相互依靠,共同组合形成了完整的“业”字,设计寓意了兰州现代职业学院中、高职融合发展一体化办学思路。
“业”字篆书上部形似于简体字“业”,下部变形为一个双手高擎的人形。设计包涵两层寓意:其一寓意了兰州现代人用双手努力建设职业教育的拼搏状态;其二寓意了兰州现代学子潜心钻研学业专业,手握高技能,一技可傍身。
白色环圈内为学院中文、英文字体环绕。整体设计古朴典雅,植根于博大精深的中华传统文明中。感官上从容不失灵动,稳重内敛,高端大气。
时间 | 荣誉 |
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2022年4月 | 兰州现代职业学院教育艺术学院2019级动漫设计一班团支部入选2022年甘肃省“五四红旗团支部(总支)”公示名单 |
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