贵州商学院（Guizhou University of Commerce），位于贵州省贵阳市，是经教育部批准成立的一所全日制应用型普通本科高校，是贵州省第二批地方本科高校向应用型转型发展的试点单位。

贵州商学院始建于1947年的“贵阳市尚信高级会计学校”，是贵州商科教育的发祥地，先后更名和升格为“贵州省贸易中等技术学校”、“贵州省商业学校”、“贵州商业专科学校”、“贵州商业高等专科学校”。2015年，经教育部批准升格为普通本科院校，更名为贵州商学院。

截至2024年4月，学校总占地面积978亩，总规划建筑面积32.84万平方米，教学科研仪器设备总值7585.42万元，纸质馆藏图书112.22万册，电子图书137.92万册；设有11个教学单位，开设30个本科专业（含1个合作办学专业）；有教职员工769人，其中专任教师502人，全日制本科学生1万余人。

贵州省贵阳贸易学校

新校区鸟瞰图

1952年，贵州省商业厅接收贵阳私立尚信会计学校和建中、求是、知新3个会计补习班，成立贵州省贸易中等技术学校，隶属省商业厅，校址在贵阳市飞山街，这是贵州解放后成立的第一所全日制商业中等专业学校。

1955年，贵州省贸易中等技术学校更名为贵州省贵阳贸易学校。

贵州省贵阳商业学校

1956年，学校更名为贵州省贵阳商业学校，校址迁到贵阳市罗汉营。当时国家廹切需要商业人才和管理干部，学校除了中专生外还开展干部、职工培训。

1958年秋，学校搬迁到贵阳市盐务新村（现盐务街）。

1961年5月，贵州省粮食学校并入贵州省贵阳商业学校。

1980年，学校被教育部评定为国家级重点中等专业学校。

贵州省商业专科学校

1987年，国家教委正式批准在省商校的基础上建立贵州省商业专科学校，既办大专又办中专。

1989年，学校中专部分从盐务街搬迁至贵阳市花果园，复办贵州省商业学校，发展为贵州电子商务职业技术学院。

贵州商学院

1993年，贵州省商业专科学校更名为贵州商业高等专科学校。

2000年，贵州省商业干部学校、贵州省商业职工中等专业学校并入贵州商业高等专科学校。

2015年，学校升格为全日制普通高等本科院校，成立贵州商学院。

2018年，省人民政府将学校由省商务厅划转为省教育厅管理。

2019年，学校顺利通过学士学位授权单位评估。

2022年11月29日，贵州商学院内陆开放型经济学院揭牌成立。

2022年，学校获批成为贵州省高校第二批“三全育人”综合改革试点高校。

2023年，学校通过教育部本科教学工作合格评估；同年，经贵州省人民政府学位委员会批准，学校获硕士学位授予单位立项建设。

贵州商学院

院系专业

截至2024年4月，学校设有11个教学单位，开设30个本科专业（含1个合作办学专业），学科专业涵盖管理学、经济学、工学、艺术学4个学科门类。

师资力量

截至2024年4月，学校有教职员工769人，其中专任教师502人，专任教师中具有硕士及以上学位的专任教师225人。学校柔性引进中国工程院院士1人，国务院特殊津贴专家3人，省管专家4人，省级教学团队2个，省级“金师”（教学名师）6人。

教学建设

质量工程

截至2024年4月，学校有贵州省一流本科专业7个，国家级一流本科课程1门，国家级就业创业“金课”1门。

教学成果

截至2024年4月，学校获国家级新工科研究与实践项目1项，教育部产学合作协同育人项目45项，省级教学成果奖9项，省级教改项目60项；获全国高校思政课教学展示活动一等奖1项。

学科建设

截至2021年9月，学校有贵州省重点支持学科1个。

科研平台

截至2021年9月，学校有1个贵州省哲学社会科学创新团队，1个贵州省教育厅特色重点实验室，2个贵州省教育厅工程研究中心。

科研成果

截至2021年9月，学校科研合同经费累计达1025.42万元，共签订各类科研合同257项。公开发表学术论文672篇，其中：核心期刊论文104篇、三大检索论文8篇；出版专著5部，出版教材28部；获实用新型专利7项；获贵州省政府科学技术进步奖三等奖1项，贵州省第十二次哲学社会科学优秀成果奖（论文类三等奖）1项。

学术资源

学术期刊

《贵州商学院学报》栏目设置有：特约稿、商业经济、商业管理、贵商研究、商业史等，其中，贵商研究为学报特色栏目；商业经济、商业管理为支柱栏目。

《贵州商学院学报》为中国知网系列数据库收录期刊、万方数据知识服务平台收录期刊、中文科技期刊数据库

学校标识

校徽

校徽

学院校徽象征着沈万三与马帮，是贵商发展进程、贵商文化以及贵商精神的弘扬与传承。

马帮以骡马为运输工具，马帮在当年极端封闭的艰难环境下，依然冲破千山万壑的阻隔，把贵州与外界市场连接起来，这种逆境求生、以诚信为魂、负重前行和万死不辞打通商道的精神，,被称为“骡马精神”。

校徽内涵十分丰富，既有负重前行、不甘贫穷、坚韧不拔、艰苦创业、顽强奋斗的一面；又有突破封闭、勇闯市场、开阔眼界、勤勉诚信、创新未来的一面，激励全体师生奋发有为。

校旗

校旗延续校徽中马帮的元素，以抽象的方式表现。铜徽代表马帮开辟的古驿道，白底蓝字寓意学校在新时代将走内涵建设、特色发展之路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

精神文化

校训

尚信塑品、致用立身

校训

“塑品”，即塑造品格。品格，即一个人的品性、性格。品格是一个人的基本素质，决定一个人人生成败和事业大小。作为老师，既要教书，又要育人。作为学生，要学思并重，知行合一，培养形成优良的品性和良好的性格。

“致用”，即经世致用，由明清之际思想家顾炎武等提出。意为师生要有“以天下为己任”的情怀和求实务实的态度，关注社会现实，面对社会矛盾和问题，能用所学加以解决。

“立身”，古有“立身行道”之说，指修养自身，奉行道义，扬名于后世。作为老师，要以学生的“立身”为目标，不断点燃学生的激情，授人以渔，帮助学生不断成长和进步。作为学生，要懂得为人处世，精于一技，步入社会能够安身立命，最终报答父母、奉献社会和报效祖国。

校庆日

每年4月28日。

校歌