高日晖，1969年12月21日出生。文学博士。大连大学党委宣传统战部副部长，人文学部文学院副教授，硕士生导师，获得省教学名师称号。 讲授中国古代文学史、明清小说研究、中国古代小说经典赏析等课程。

中文名：高日晖

出生日期：1969年12月21日

职业：教师

性别：男

职务：硕士生导师

职称：副教授

从20世纪90年代中期开始从事中国古代文学研究。90年代主要从文化的角度研究中国古代小说，发表过论文《诸葛亮形象与〈三国演义〉的价值观》。

2000年以后，转入中国文学的接受研究，对中国文学接受研究的范畴、内容等进行了界定，对接受理论的中国化问题进行了阐发。同时，提出了古代小说的接受方式、历时性接受和共时性接受、读者的分类接受等理论观点，并以《水浒传》为中心，研究中国古代小说接受的具体问题。在《水浒传》接受史研究领域成果较为丰硕，提出了经典小说的接受史就是文化史等观点，发表相关论文十余篇。2005年，开始涉足当代文化研究，已经完成了大连市社会科学院课题《大连民俗与大连市民的文化心理结构》，目前正在进行研究的课题是《大学文化在大连城市文化发展中的作用研究》，发表过论文《大学课程设置的文化思考》并出版学术著作《水浒传接受史》。

距今天大约二百五十年左右的时间，在中国文坛上出现了两部不朽的巨著，一部是《红楼梦》，另一部是《儒林外史》。《儒林外史》的作者是吴敬梓，清代安徽全椒人, 他出身于科甲鼎盛的仕宦名门, 后因家道败落,迁往南京,以卖文为生， 《儒林外史》就是他在南京创作的。《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，它以整个封建社会为批判对象，勾画出了封建科举制度下的一群儒生的畸形状态，揭示了封建科举制度的腐朽和对知识分子的毒害。《范进中举》就是小说中最脍炙人口的精彩章节。那么，已经五十多岁，经历了二十多次考试的范进，究竟是怎样考上秀才的呢？对于范进考中秀才的这段描写，作者吴敬梓用看似荒诞的笔触对科举制度进行了辛辣尖锐的嘲讽。故事一开始，作者就将两个有着同样伤心史的人物放在一起：周进，因功成名就而飞黄腾达、显赫一时；范进，却因科场失意而穷困潦倒、卑躬屈膝。两种不同的境遇，构成强烈的对照，说出了人们热衷科举的真正原因。

明清时期，高中举人就意味着有了做官的资格。对于半生穷困潦倒的范进来说，中举无异于“一步登天”。然而，从天而降的大喜，让饱经辛酸折磨的范进承受不住这强烈的刺激，发疯了。范进发疯之后，又发生了哪些故事？神志颠狂的范进还能恢复正常吗？

对于范进发疯这一章节的描写，作者吴敬梓行文恢谐幽默，机趣横生，而字里行间又时时流露出辛辣尖锐的嘲讽。尽管他用极其夸张的笔调来写范进的发疯，读来仍觉得非常真实。那么，范进中举发疯的心理依据究竟是什么呢？

“万般皆下品、唯有读书高”是古人对教育和个人出路的认识，小说通过具体的生活画面，不仅深刻地写出了在科举制度下所谓的“一进龙门，身价十倍”，而且在揭露人物的可笑可鄙同时鞭挞了现实社会的罪恶。正是人们对功名富贵的这种态度，形成了一种恶浊的社会风气和强大的社会势力，对当时的读书人来说，是一种引诱，又是一种挤压。作者对范进这样的人物，既作了辛辣尖锐的嘲讽，又表现出对他们的哀怜和同情。那么，对于范进这样极具代表性的人物、对于封建科举制度，后人到底应该怎样来客观评说呢？

大连大学高日晖副教授做客《百家讲坛》，探寻《范进中举》的来龙去脉，揭秘古代科举制度下的社会百态。《范进中举》第一集《范进发疯》。

水浒传接受史

作者名称 高日晖

作品时间2006-7-1

《水浒传接受史》是2006年齐鲁书社出版的图书，作者是高日晖 ，洪雁。

2008年12月8日起，高日晖登录百家讲坛，讲述《范进中举》。

目录：1.《范进发疯》2.《范进其人》3.《胡屠户》。讲述《杜十娘》。

高日晖